【队伍教育整顿】合理利用学习时间 助推学习教育持续走深

针对第二批政法队伍教育整顿省级第一驻点指导组在武威铁路运输法院调研指导时提出的存在工学矛盾的意见，武威铁路运输法院及时做出整改，调整工作思路，结合本院工作实际，创新学习方式，切实解决工学矛盾。

    创新学习方式，突出特色亮点。在严格落实学习教育环节“规定动作”的同时，创新融入特色“自选动作”，教育整顿办公室从网络搜集下载了李庆军、侯铁男、胡国运、周春梅、魏晶晶等先进典型事迹宣传片，编辑制作了“武威铁路运输法院队伍教育整顿英模教育片”，并与警示教育片“警钟长鸣”统一发送给全院干警，使每一位干警能根据自身实际，合理分配碎片时间自行观看学习，既不耽误审判执行等正常工作，又能及时完成学习教育内容，达到了工作学习两不误、同推进的目的。

建立弹性机制，整合学习时间。全院干警除集中学习外，充分利用碎片时间以及业余时间进行自学与交流。同时，在学习时强化日常积累，将应知应会口袋书随带随学，采取你问我答等方式强化学习，注重学习成效，真正做到学深悟透、学深走实，并努力将学习成果转化为司法为民的工作实效。

    学习教育是队伍教育整顿的首要环节，切实解决好工学矛盾，扎实开展学习教育，是队伍教育整顿的基础。武铁法院积极整改，创新学习方式，切实有效地解决了工学矛盾，推动法院队伍教育整顿不断向纵深推进，为下一环节的开展打牢了思想基础。